TīmeklisEsmehan Özer, Selda Özdemir. ÖZ. Bu çalışmada, dördüncü sınıf yetkin ve zayıf okurların okuma performansları ile okuma esnasında elde edilen göz hareketleri arasındaki ilişkiler araştırılmıştır. Öğrencilerin okuma hızları ve okuduğunu anlama puanları ile öyküleyici ve bilgi verici olmak üzere iki farklı metin ... Tīmeklis13. Ulusal Özel Eğitim Öğrenci Kongresi, Kongre Kurulları'nın bulunduğu sayfa.
An Investigation of High-skilled and Low-skilled Readers
TīmeklisEsmehan Özer. 2006’da Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Bölümü Zihin Engelliler Öğretmenliği lisans programını, 2012’de de Eğitim Bilimleri Enstitüsü Özel Eğitim Anabilim Dalında yüksek lisansını tamamlamıştır. 2024’da ise Gazi Üniversitesi Özel Eğitim Anabilim Dalında doktor unvanını almıştır. 2013-2024 … http://dilab.ankara.edu.tr/bagli-arastirmacilar/ primal flow 1 bottle
Seminerler Nörobilim Ve Nöroteknoloji Mükemmeliyet Ortak Uygulama Ve ...
TīmeklisORCID uses cookies to improve your experience and to help us understand how you … TīmeklisAraştırmacılar: Prof. Dr. Özgür AYDIN, Dr. Öğr. Üyesi Esmehan ÖZER, Öğr. Gör. Dr. Hazal ARTUVAN KORKMAZ, Öğr. Gör. Dr. R. Duygu TEMELTÜRK Proje Özeti Doğru ve akıcı sözcük ile metin okuma ve anlama sorunlarıyla karakterize disleksinin tanılanmasında geçerli-güvenilir psikometrik bataryaların kullanımı yaygındır. TīmeklisDr. Öğr. Ütyesi Esmehan ÖZER Özel Eğitim ve Kaynaútırma Dr. Öğr. Ütyesi Esmehan ÖZER Dr. Öğr. Üyesi Figen DURKAYA Fen Öğret. Okuldıúı Öğrenme Ortamları 16.00-16.45 Maarif 15.00-15.45 Maarif 14.00-14.45 Ofis 11.00-11.45 Ofis 13.00-13.45 Ofis Maarif Ofis Maarif Maarif Ofis 09.00-09.45 P E R Ş E M B E 16.00-16.45 ** 14.00 ... primal flex by primal harvest